


{"id":24634,"date":"2024-03-27T13:26:24","date_gmt":"2024-03-27T12:26:24","guid":{"rendered":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/?page_id=24634"},"modified":"2024-03-27T13:26:24","modified_gmt":"2024-03-27T12:26:24","slug":"prawa-dziecka-artykuly-z-czasopism","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/prawa-dziecka-artykuly-z-czasopism\/","title":{"rendered":"Prawa dziecka &#8211; Artyku\u0142y z czasopism"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>20 lat min\u0119\u0142o, czyli: Konwencjo, jeste\u015b czy ci\u0119 nie ma? \/ Maciej Osuch \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2010, nr 1, s. 46-48.<\/li>\n<li>30-lecie Konwencji o Prawach Dziecka &#8211; edukacyjne dziedzictwo Janusza Korczaka \/ Barbara Smoli\u0144ska-Theiss \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2020, nr 2, s. 11-26.<\/li>\n<li>Antypedagogika pyta: kiedy dzieci b\u0119d\u0105 podmiotami prawa? \/ Bogus\u0142aw \u015aliwerski \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1992, nr 3, s. 43-45.<\/li>\n<li>B\u0105d\u017amy bezpieczni w sieci [prawa dziecka a nowe technologie] \/ Piotr Skura \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2022, nr 51\/52, s. 13.<\/li>\n<li>Blaski i cienie Konwencji o Prawach Dziecka \/ Aleksander Janik \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1996, nr 10, s. 25-31.<\/li>\n<li>Czy potrzebni s\u0105 rzecznicy praw dziecka? \/ Ewa Kantowicz \/\/ Auxilium Sociale. &#8211; 1997, nr 1, s. 125-131.<\/li>\n<li>Czy w Polsce przestrzega si\u0119 praw dziecka? \/ El\u017cbieta Palej \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2001, nr 7, s. 6-11.<\/li>\n<li>Dojrze\u0107 do praw [raport z monitoringu praw i podmiotowo\u015bci dziecka w Polsce w dobie spo\u0142ecze\u0144stwa informacyjnego] \/ Jaros\u0142aw Karpi\u0144ski \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2023, nr 23\/24, s. 16.<\/li>\n<li>Dzieci i ryby g\u0142osu nie maj\u0105 \/ Marek Michalak ; rozm. Kamila Seku\u0142owicz, Marta G\u00f3rcewicz \/\/ G\u0142os Pedagogiczny. &#8211; 2012, nr 6, s. 9-12.<\/li>\n<li>Dzieci jako partnerzy \u017cycia spo\u0142ecznego &#8211; Korczakowskie pogl\u0105dy w tworzeniu i rozwoju idei partycypacji spo\u0142ecznej dzieci i m\u0142odzie\u017cy \/ Ewa Jarosz \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 2022, nr 4, s. 115-129.<\/li>\n<li>Dzieci maj\u0105 swoje zdanie [debata &#8222;Dziecko. Prawa. Podmiotowo\u015b\u0107&#8221;] \/ Jaros\u0142aw Karpi\u0144ski \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2023, nr 12, s. 13.<\/li>\n<li>Dzieci nale\u017cy traktowa\u0107 podmiotowo \/ Marek Michalak \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2008, nr 10, s. 3-6.<\/li>\n<li>Dzieci\u0119ce obywatelstwo &#8211; mi\u0119dzy prawami dziecka a rzeczywisto\u015bci\u0105 \/ Ewa Jarosz \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2018, nr 4, s. 183-194.<\/li>\n<li>&#8222;Dziecko to cz\u0142owiek&#8221; : pedagogiczne dziedzictwo Janusza Korczaka \/ Wies\u0142aw Theiss \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2012, nr 4, s. 7-17.<\/li>\n<li>Edukacja w zakresie praw cz\u0142owieka na poziomie wczesnoszkolnym \/ Katarzyna \u017burawi\u0144ska \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 131-145.<\/li>\n<li>Jak uczy\u0107, szanuj\u0105c prawa dziecka? \/ Zofia Grudzi\u0144ska \/\/ Sygna\u0142. &#8211; 2019, nr 10, s. 8-11.<\/li>\n<li>Janusz Korczak i jego pogl\u0105dy na prawa dziecka \/ Anna Patro \/\/ Cz\u0119stochowski Biuletyn O\u015bwiatowy. &#8211; 2003, nr 1, s. 45.<\/li>\n<li>Kilka s\u0142\u00f3w o prawach dziecka&#8230; \/ Ludmila Bel\u00e1sov\u00e1 \/\/ Cz\u0119stochowski Biuletyn O\u015bwiatowy. &#8211; 2011, nr 4 , s. 35-39.<\/li>\n<li>&#8222;Kocham, nie bij\u0119?&#8221; : o zagro\u017ceniu praw dziecka w rodzinie \/ Ma\u0142gorzata Kami\u0144ska \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2012, nr 10, s. 3-13.<\/li>\n<li>Kola\u017c Korczakowski, czyli kilka refleksji nad dzieci\u0119cymi prawami \/ Aneta Ratajek \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 121-130.<\/li>\n<li>Konwencja o prawach dziecka &#8211; w 30. rocznic\u0119 uchwalenia praw dziecka \/ Anna G\u00f3rka-Strza\u0142kowska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2020, nr 8, s. 3-16.<\/li>\n<li>Konwencja o prawach dziecka \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 1993, nr 3, s. 9-17.<\/li>\n<li>Konwencja o Prawach Dziecka \/\/ Praca Socjalna. &#8211; 2018, nr 1, s. 9-22.<\/li>\n<li>Konwencja o Prawach Dziecka z perspektywy dwudziestu lat \/ Jan A. Malinowski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2010, nr 1\/2, s. 28.<\/li>\n<li>Konwencja Praw Dziecka &#8211; fundament i wyznacznik s\u0142u\u017cby dzieciom \/ Jadwiga Kopczy\u0144ska-Sikorska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 1999, nr 10, s. 776-778.<\/li>\n<li>Konwencja praw dziecka \/ Ma\u0142gorzata \u017bytko \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1992, nr 8, s. 48-50.<\/li>\n<li>Korczakowska idea praw dziecka \/ Barbara Smoli\u0144ska-Theiss \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2010, nr 3\/4, s. 7-19.<\/li>\n<li>Ma\u0142y Ksi\u0105\u017c\u0119 i jego prawa \/ Rafa\u0142 Kruszy\u0144ski \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 1993, nr 3, s. 12-13.<\/li>\n<li>Mechanizmy monitorowania praw dziecka w Polsce. Cz. 1-3 \/ Miros\u0142aw Kaczmarek \/\/ Remedium. &#8211; 2011, nr 7\/8, s. 38-39 ; nr 9, s. 18-20 ; nr 10, s. 18-19.<\/li>\n<li>Mi\u0119dzy prawem a rzeczywisto\u015bci\u0105 : Tepedowski Rzecznik Praw Dziecka \/ Barbara G\u0142owacka \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2012, nr 3\/4, s. 30-38.<\/li>\n<li>Nauczyciel a ochrona praw dziecka \/ Ewa Jarosz \/\/ Chowanna. &#8211; 2013, t. 2, s. 217-230.<\/li>\n<li>O prawach dziecka i jego miejscu w systemie pomocy spo\u0142ecznej \/ Katarzyna Chr\u0105\u015bciel \/\/ Praca Socjalna. &#8211; 2008, nr 5, s. 18-36.<\/li>\n<li>O prawie dziecka do samostanowienia \/ Ma\u0142gorzata Tworkiewicz \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 1996, nr 12, s. 13-14.<\/li>\n<li>Obywatelsko\u015b\u0107 dziecka &#8211; wyboista droga emancypacji w warunkach oporu doros\u0142ych \/ Ewa Jarosz \/\/ Chowanna. &#8211; 2017, nr 2, s. 141-165.<\/li>\n<li>Obywatelstwo dzieci &#8211; oblicza dyskursu \/ Ewa Jarosz \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2014, nr 3, s. 51-72.<\/li>\n<li>Ochrona dziecka i dzieci\u0144stwa : niemoc kontrolowana czy nie-mocna kontrola? \/ Danuta Waloszek \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2003, nr 3, s. 89-102.<\/li>\n<li>Ochrona praw dziecka w polskiej szkole &#8211; teoria i praktyka \/ Piotr Kowolik \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2016, nr 2, s. 41-73.<\/li>\n<li>Organizacje pozarz\u0105dowe o przestrzeganiu praw dziecka w RP \/ Halina G\u00f3recka \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2005, nr 3, s. 95-106.<\/li>\n<li>Partycypacja spo\u0142eczna dzieci &#8211; wsp\u00f3\u0142czesna ods\u0142ona dyskursu; kontestacja i kontrdzia\u0142anie wobec spo\u0142ecznej ekskluzji dzieci \/ Ewa Jarosz \/\/ Kultura i Edukacja. &#8211; 2019, nr 1, s. 27-44.<\/li>\n<li>Planowanie pracy z prawami dziecka w tle \/ Ma\u0142gorzata G\u00f3rska \/\/ Wczesna Edukacja. &#8211; 2019, nr 3, s. 6-17.<\/li>\n<li>Polskie tradycje w ustanawianiu praw dziecka \/ Ewa Berkowska \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. &#8211; 2006, nr 10, s. 46-50.<\/li>\n<li>Pozw\u00f3lmy uczniom decydowa\u0107 \/ Ma\u0142gorzata Po\u0142owniak-D\u0105browska ; rozm. Ma\u0142gorzata Pomianowska \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2022, nr 10, s. 48-50.<\/li>\n<li>Prawa dziecka &#8211; refleksje nauczyciela gimnazjum \/ Danuta Glomba, El\u017cbieta Moryc \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2001, nr 7, s. 36-38.<\/li>\n<li>Prawa dziecka &#8211; teoria i praktyka \/ Ma\u0142gorzata Naro\u017cnik \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2012, nr 5, s. 71-73.<\/li>\n<li>Prawa dziecka &#8211; warto\u015b\u0107 i norma, a nie kodeks praw \/ Ewa B\u0105k \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1996, nr 10, s. 32-36.<\/li>\n<li>Prawa dziecka \/ Eugen Verhellen ; t\u0142. Krzysztof Kruszewski \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 2001, nr 3\/4, s. 59-75.<\/li>\n<li>Prawa dziecka : analiza antropologiczna i psychologiczna \/ Marek Dziewiecki \/\/ Cz\u0119stochowski Biuletyn O\u015bwiatowy. &#8211; 2011, nr 2, s. 38-44.<\/li>\n<li>Prawa dziecka a dobro dziecka \/ Krystyna \u017buchelkowska \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2018, nr 2, s. 31-44.<\/li>\n<li>Prawa dziecka a prawa ucznia \/ Bogumi\u0142a Stok\u0142osa \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2000, nr 1, s. 14-19.<\/li>\n<li>Prawa dziecka a szko\u0142a \/ Wies\u0142awa Walc \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2005, nr 6, s. 16-24.<\/li>\n<li>Prawa dziecka i prawa ucznia w \u015bwiadomo\u015bci nauczycieli \/ Wies\u0142awa Walc \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2005, nr 1, s. 3-13.<\/li>\n<li>Prawa dziecka i ucznia w praktyce szkolnej \/ Anna Kr\u00f3l \/\/ Szko\u0142a. &#8211; 2023, nr 6, s. 53-57.<\/li>\n<li>Prawa dziecka i ucznia w szkole \/ Dariusz Skrzy\u0144ski \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2013, nr 3, s. 11-14.<\/li>\n<li>Prawa dziecka jako prawa cz\u0142owieka \/ Maja Szymczak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2014, nr 9, s. 26-28.<\/li>\n<li>Prawa dziecka po przyst\u0105pieniu Polski do Unii Europejskiej \/ Mira Prajsner \/\/ Remedium. &#8211; 2005, nr 1, dod. s. II-III.<\/li>\n<li>Prawa dziecka powierzonego do adopcji \/ Andrzej \u0141ady\u017cy\u0144ski \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 9-18.<\/li>\n<li>Prawa dziecka to te\u017c prawo \/ Renata Flis \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2006, nr 10, s. 42-43.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w Europie : w poszukiwaniu skutecznych rozwi\u0105za\u0144 \/ Ryszard Majer \/\/ Cz\u0119stochowski Biuletyn O\u015bwiatowy. &#8211; 2004, nr 3, s. 28-31.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w Konstytucji RP \/ Rados\u0142aw Krajewski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 1999, nr 12, s. 21-22.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w opinii studiuj\u0105cej m\u0142odzie\u017cy \/ Wies\u0142awa Walc \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2005, nr 2, s. 11-17.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w pedagogice Celestyna Freineta \/ Marzenna Magda \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 1996, nr 1\/2, s. 29-32.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w podstawie programowej wychowania przedszkolnego \/ Dorota Dziamska \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2018, nr 9, s. 26-29.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w rodzinie w kontek\u015bcie my\u015bli pedagogicznej Janusza Korczaka \/ Martyna Chmielewska-Lelakowska \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 45-56.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w \u015bwietle &#8222;Konwencji o prawach dziecka&#8221; \/ Remigiusz Krajewski \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2007, nr 3, s. 16-18.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w \u015bwietle &#8222;Konwencji&#8221; \/ Ewa Szczepa\u0144czyk \/\/ Kwartalnik Nauczycielski. &#8211; 2001, nr 1, s. 247-249.<\/li>\n<li>Prawa dziecka w \u015bwietle obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w : przepisy kodeksu karnego chroni\u0105ce dziecko \/ Ma\u0142gorzata Kozera \/\/ Biuletyn Edukacyjny. &#8211; 2003, nr 2, s. 130-135.<\/li>\n<li>Prawa dziecka-pacjenta \/ Agata Trafalska \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 78-87.<\/li>\n<li>Prawa nieletnich i m\u0142odocianych w instytucjach izolacyjnych w Polsce : idee a rzeczywisto\u015b\u0107 \/ Rafa\u0142 Tarkowski \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 1998, nr 4, s. 25-29.<\/li>\n<li>Prawa ucznia i prawa dziecka w edukacji obywatelskiej \/ Marianna Jaksim \/\/ Wiadomo\u015bci Historyczne. &#8211; 2001, nr 2, s. 79-81.<\/li>\n<li>Prawo dzieci do wiedzy o ich prawach wpisane w proces edukacji \/ Beata Krajewska \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2015, nr 4, s. 8-14.<\/li>\n<li>Prawo dziecka do g\u0142osu \/ Tatiana K\u0142osi\u0144ska \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2009, nr 6, s. 5-11.<\/li>\n<li>Prawo dziecka do swobodnej wypowiedzi \/ Maria Braun-Ga\u0142kowska \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 2003, nr 10, s. 30-33.<\/li>\n<li>Prawo dziecka do swoich praw \/ Bogus\u0142aw \u015aliwerski \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2017, nr 4, s. 37-58.<\/li>\n<li>Prawo dziecka do szacunku \/ Gabriela Paprotna \/\/ Nauczyciel i Szko\u0142a. &#8211; 2017, nr 3, s. 33-44.<\/li>\n<li>Problematyka ochrony praw dziecka w konwencjach Rady Europy \/ Klaudia Cenda-Cwer \/\/ Ruch Pedagogiczny. &#8211; 2008, nr 5\/6, s. 71-88.<\/li>\n<li>Psychopedagogiczne konsekwencje \u0142amania praw dziecka. Cz. 1 \/ Irena Borecka \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1993, nr 8, s. 32-37.<\/li>\n<li>Realizacja praw dziecka w pedagogicznej rzeczywisto\u015bci \/ Wies\u0142awa Walc \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 1999, nr 2, s. 87-102.<\/li>\n<li>Rodzicielskie uprawnienia do karcenia fizycznego a prawa dziecka \/ Marek Heine \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 1995, nr 2, s. 31-35.<\/li>\n<li>Rzecznictwo i monitoring praw dziecka w 30 powiatach na terenie Polski : (raport z bada\u0144) \/ Barbara G\u0142owacka \/\/ Opieka, Wychowanie, Terapia. &#8211; 2007, nr 1\/2, s. 42-55.<\/li>\n<li>Spo\u0142ecze\u0144stwo obywatelskie tworzymy ju\u017c w przedszkolu \/ Bogus\u0142aw \u015aliwerski \/\/ Bli\u017cej Przedszkola. &#8211; 2017, nr 4, s. 2.<\/li>\n<li>Sprawdzian dla nas, doros\u0142ych \/ Konrad Ciesio\u0142kiewicz \/\/ G\u0142os Nauczycielski. &#8211; 2023, nr 9, s. 10-11.<\/li>\n<li>Studentki pedagogiki o prawach dziecka \/ Wies\u0142awa Walc \/\/ Kwartalnik Edukacyjny. &#8211; 2015, nr 3, s. 37-48.<\/li>\n<li>\u015awiadomo\u015b\u0107 praw dziecka w edukacji elementarnej \/ Bogumi\u0142a Bogacka-Osi\u0144ska \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2012, nr 4\/5, s. 3-10.<\/li>\n<li>\u015awiadomo\u015b\u0107 praw dziecka w\u015br\u00f3d dzieci i ich rodzic\u00f3w &#8211; edukacyjne wyzwanie nauczycieli wczesnej edukacji? \/ Maria Sobieszczyk \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2015, nr 4, s. 15-22.<\/li>\n<li>\u015awiat przyjazny dzieciom \/ Tomasz Bilicki \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2003, nr 7\/8, s. 22-24.<\/li>\n<li>Trzydziesta rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka &#8211; mi\u0119dzy papierowymi przywilejami a autentyczn\u0105 przestrzeni\u0105 do wolno\u015bci w edukacji \/ Agnieszka Hanna Mroczek \/\/ Edukacja Wczesnoszkolna. &#8211; 2019\/2020, nr 2, s. 107-120.<\/li>\n<li>&#8222;Uczestnictwo dzieci&#8221; &#8211; idea i jej znaczenie w prze\u0142amywaniu wykluczenia spo\u0142ecznego dzieci \/ Ewa Jarosz \/\/ Chowanna. &#8211; 2012, t. 1, s. 179-191.<\/li>\n<li>Wakacyjna historia praw dziecka \/ Maciej Osuch \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2013, nr 8, s. 60-63.<\/li>\n<li>Wok\u00f3\u0142 praw dziecka \/ Maria Lewandowska \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1993, nr 8, s. 28-31.<\/li>\n<li>Wspomnienie : w 2. rocznic\u0119 sympozjum &#8222;Prawa dziecka w polskiej rzeczywisto\u015bci &#8211; wzrastanie do godnego cz\u0142owiecze\u0144stwa&#8221; \/ El\u017cbieta Doroszuk \/\/ Cz\u0119stochowski Biuletyn O\u015bwiatowy. &#8211; 2011, nr 2, s. 33-35.<\/li>\n<li>Wychowanie w \u015bwietle koncepcji uczestnictwa dziecka w podejmowaniu \u017cyciowych decyzji \/ Kamila Zdanowicz-Kucharczyk \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2008, nr 7\/8, s. 23-26.<\/li>\n<li>Wzywam o &#8222;magna charta libertatis&#8221; &#8211; aktualno\u015b\u0107 Korczakowskiego wezwania \/ Marek Michalak \/\/ Kwartalnik Pedagogiczny. &#8211; 2022, nr 4, s. 83-97.<\/li>\n<li>Z dziej\u00f3w praw dziecka \/ Edyta Bartkowiak \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2001, nr 5, s. 275-277.<\/li>\n<li>Zadania szko\u0142y w zakresie ochrony praw dziecka \/ Krystyna Grad \/\/ Nowa Szko\u0142a. &#8211; 2005, nr 9, s. 56-58.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Znajomo\u015b\u0107 i respektowanie praw dziecka w wybranych typach rodzin &#8211; z bada\u0144 w\u0142asnych \/ Dagna \u0141\u0119cka \/\/ Wychowanie na co Dzie\u0144. &#8211; 2003, nr 6, s. 15-17.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; 20 lat min\u0119\u0142o, czyli: Konwencjo, jeste\u015b czy ci\u0119 nie ma? \/ Maciej Osuch \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. &#8211; 2010, nr 1, s. 46-48. 30-lecie Konwencji o Prawach Dziecka &#8211; edukacyjne dziedzictwo Janusza Korczaka \/ Barbara Smoli\u0144ska-Theiss \/\/ Pedagogika Spo\u0142eczna. &#8211; 2020, nr 2, s. 11-26. Antypedagogika pyta: kiedy dzieci b\u0119d\u0105 podmiotami prawa? \/ Bogus\u0142aw \u015aliwerski \/\/ Edukacja i Dialog. &#8211; 1992, nr 3, s. 43-45. B\u0105d\u017amy bezpieczni w sieci [prawa<span class=\"ellipsis\">&hellip;<\/span><\/p>\n<div class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/prawa-dziecka-artykuly-z-czasopism\/\">Czytaj wi\u0119cej &#8250;<\/a><\/div>\n<p><!-- end of .read-more --><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/PgmV4H-6pk","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24634"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24634"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24634\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24635,"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24634\/revisions\/24635"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pbp.womczest.edu.pl\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24634"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}