G\u0142\u00f3wnym celem Dnia Bezpiecznego Internetu jest inicjowanie i\u00a0propagowanie dzia\u0142a\u0144 na\u00a0rzecz bezpiecznego dost\u0119pu dzieci i\u00a0m\u0142odzie\u017cy do\u00a0zasob\u00f3w internetowych, zaznajomienie rodzic\u00f3w, nauczycieli i\u00a0wychowawc\u00f3w z\u00a0problematyk\u0105 bezpiecze\u0144stwa online oraz\u00a0promocja pozytywnego wykorzystywania internetu.<\/p>\n
DBI 2020 odbywa si\u0119 pod\u00a0has\u0142em \u201eDzie\u0144 Bezpiecznego Internetu: Dzia\u0142ajmy razem!\u201d. Tegoroczne obchody maj\u0105 na\u00a0celu zach\u0119ci\u0107 wszystkich do\u00a0aktywnego uczestnictwa we\u00a0wsp\u00f3\u0142tworzeniu tw\u00f3rczego i\u00a0bezpiecznego \u015brodowiska online. Wszyscy powinni\u015bmy anga\u017cowa\u0107 si\u0119 w\u00a0promowanie pozytywnych zastosowa\u0144 internetu, promocj\u0119 tolerancji oraz\u00a0tworzenie kultury zrozumienia.<\/p>\n
12 lutego 2020 r. w\u00a0PBP RODN \u201eWOM\u201d, w\u00a0ramach obchod\u00f3w DBI, odby\u0142y si\u0119 zaj\u0119cia dla uczni\u00f3w klasy III Szko\u0142y Podstawowej nr\u00a040 w\u00a0Cz\u0119stochowie.<\/p>\n
G\u0142\u00f3wnymi celami zaj\u0119\u0107 by\u0142o:
\n\u2013 u\u015bwiadomienie skutk\u00f3w uzale\u017cnienia od\u00a0gier komputerowych, internetu czy\u00a0telewizji;
\n\u2013 poznanie wp\u0142ywu \u015bwiata wirtualnego na\u00a0psychik\u0119 dziecka i\u00a0przyczyn \u201ezagubienia si\u0119\u201d w\u00a0\u015bwiecie rzeczywistym;
\n\u2013 wskazanie innych, alternatywnych, zdrowych sposob\u00f3w sp\u0119dzania wolnego czasu.<\/p>\n
Na\u00a0wst\u0119pie uczniowie wymieniali zastosowania internetu oraz\u00a0zagro\u017cenia z\u00a0nim zwi\u0105zane, tj.\u00a0niebezpieczne kontakty, hejt, cyberprzemoc czy\u00a0uzale\u017cnienie. W\u00a0trakcie zaj\u0119\u0107 uczestnicy wys\u0142uchali opowiadania \u201eO s\u00f3wce Huhu i\u00a0puchaczu Bubu\u201d, a\u00a0nast\u0119pnie szukali odpowiedzi na\u00a0pytania: Co to\u00a0s\u0105 z\u0142odzieje czasu? Jakie s\u0105 skutki nadmiernego korzystania z\u00a0nowoczesnych technologii i\u00a0urz\u0105dze\u0144 ekranowych? Jakie s\u0105 inne sposoby sp\u0119dzania wolnego czasu?<\/p>\n
Na\u00a0zako\u0144czenie uczniowie obejrzeli filmik, kt\u00f3rego\u00a0bohaterem by\u0142 ch\u0142opiec uzale\u017cniony od\u00a0komputera, internetu i\u00a0gier. Prowadz\u0105ca zaj\u0119cia Marta Ma\u0142ek \u2013 przeprowadzi\u0142a z\u00a0uczniami rozmow\u0119 na\u00a0temat skutk\u00f3w nadmiernego korzystania z\u00a0internetu i\u00a0urz\u0105dze\u0144 ekranowych oraz\u00a0na\u00a0temat innych form sp\u0119dzania wolnego czasu.<\/p>\n
Tekst i zdj\u0119cia: Marta Ma\u0142ek
\n